Зазначено, що на прикладі митного дискурсу представлено інструментарій Інтернет-технологій для глобальної освіти. Описано різноманітний інструментарій Інтернет-технологій: від загальновживаного (електронна пошта, Інтернет-конференція, Веб-мережа) до спеціального галузевого. Наведено приклади деяких пошукових вправ, що забезпечують формування інформаційно-пошукових комунікативних умінь; вправ, які спрямовані на практичне оволодіння процедурою і "технологією" Інтернет-комунікації на основі відпрацювання її найважливіших елементів. Також представлено деякі з методів ефективного навчання, способів пошуку інформації, засобів ІКТ.

Отмечено, что на примере таможенного дискурса представлено инструментарий Интернет-технологий для глобального образования. Описано разнообразный инструментарий Интернет-технологий: от общеупотребительного (электронна почта, Интернет-конференция, Веб-сеть) до специального отраслевого. Приведены примеры некоторых поисковых упражнений, которые обеспечивают формирование информационно-поисковых коммуникативных умений; упражнений, направленных на практическое овладение процедурой и "технологией" Интернет-коммуникации на основе отработки ее самых главных элементов. Также представлены некоторые из методов эффективного обучения, способов поиска информации, средств ИКТ.

The Internet-technology instruments for global education are presented by the example of customs discourse in the article. Different Internet-technology instruments are described: from traditional (e-mail, Internet conference, web) to special sectoralones. The examples of some searching exercises forming informational and searching communicative skills, practical exercises for training procedures and Internet-communication technology are presented.

• Павленко Олена Олександрівна (педагогічні науки)
• Павленко Олена Олексіївна (економічні науки)
• Павленко Олена Олексіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"