Узагальнено сучасні та обгрунтовано нові підходи до організації підвищення кваліфікації педагогічних, науково-педагогічних і керівних кадрів у системі післядипломної педагогічної освіти (ПДПО) України. Увагу приділено питанням інноваційного розвитку ПДПО. Обгрунтовано наукові основи підвищення кваліфікації керівних, педагогічних, науково-педагогічних працівників. Розглянуто концептуальні підходи до формування інноваційного середовища в закладах ПДПО. Розкрито можливості трансформації європейського досвіду освітніх реформ вищої школи у вітчизняній системі ПДПО. Проаналізовано сучасну модель організації навчання слухачів на курсах підвищення кваліфікації за умов соціально-економічних і загальнокультурних змін технології планування навчального процесу, адміністративної діяльності, запропоновано методику оцінювання результатів навчання у контексті андрологічних вимірів.

• Буценко Людмила Миколаївна (біологічні науки)
• Ващенко Людмила Миколаївна (педагогічні науки)
• Чміль Анатолій Іванович (технічні науки)
• Паламарчук Валентина Федорівна (1930–) (педагогічні науки)
• Гаєвська Лариса Анатоліївна (державне управління)
• Драч Ірина Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"