Розроблено психолого-педагогічну технологію проектування освітнього простору особистості з метою забезпечення розвитку та самореалізації особистості у різних типах освітніх інституцій. Проектування освітнього простору передбачає побудову освітньої практики, яка розвивається разом з освітніми технологіями, формами та засобами освітньої діяльності, розвиваючих освітніх процесів, які створюють оптимальні умови становлення людини як суб'єкта освітньої діяльності.

• Ткач Тетяна Вадимівна (технічні науки)
• Ткач Тамара Володимирівна (психологічні науки)
• Ткач Тетяна Валеріївна (медичні науки)
• Ткач Таїсія Вячеславівна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"