Раскрыта специфика и особенности нового направления гуманитарного знания - педагогики искусства. Отмечено, что методологический фундамент педагогики искусства необходимо выстраивать с точки зрения важнейших научных идей гуманитарного знания, придавая важное значение процессу понимания и раскрытия бинарности эстетических категорий "прекрасного" и "выразительного".
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"