Охарактеризовано лінгвометодичні можливості використання інтерактивних методів навчання, у тому числі методу мозкового штурму, на заняттях із російської мови у ВНЗ. Використання сучасних інноваційних технологій може стимулювати студентів до самостійної роботи думки, до пошуку та творчості. Очевидно, що в інтерактивному навчанні кожен студент є успішним, кожен вносить свій вклад у загальний результат групової роботи, процес навчання стає більш осмисленим і захоплюючим.

• Маторіна Наталія Михайлівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"