Визначено, що особливої актуальності набуває розуміння механізмів формування поведінкових відхилень та реалізація на цій основі превентивної складової педагогічного процесу, що передбачає поєднання превентивної освіти, розвитку та виховання з точки зору закономірностей безпечного зростання дитини як складової її соціалізації. Відомо, що механізм формування девіацій поведінки пов'язаний з дією відповідних психологічних законів поведінки людини. В основі дії лежить необхідність задоволення одного з рівнів потреб людини: потреб в увазі, визнанні, забезпеченні особистісної значущості.

• Пихтіна Ніна Порфирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"