Висвітлено проблему полікультурного виховання учнів середніх класів за умов родинно-шкільного освітнього простору. Актуальність даної проблеми детермінується потребою поліетнічного українського суспільства в молодому поколінні полікультурно вихованих особистостей, яке володіє знаннями з полікультурності, вміннями та навичками гуманного міжнаціонального спілкування, толерантної поведінки та бажанням застосовувати їх у повсякденному житті. Визначено сутність і значення полікультурного виховання підлітків, уточнено цільові орієнтири інтегрованої системи полікультурного виховання у родинно-шкільному просторі. Охарактеризовано організаційно-педагогічні умови, які значно підвищують ефективність формування полікультурно вихованої особистості учня середніх класів у родинно-шкільному освітньому просторі.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Чумак Лариса Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"