Розкрито теоретичні складові стратегії сталого розвитку. Викладено теорію та практику випереджальної освіти для сталого розвитку. Охарактеризовано формування екологічної культури у контексті стратегії сталого розвитку. Проаналізовано стійке споживання й освіта для даного розвитку. Розглянуто освіту для демократії та громадянську освіту. Увагу приділено етиці толерантності, полікультурній освіті, медіаосвіті й інформаційній культурі.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Висоцька Ольга Євгенівна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"