Надано психологічну характеристику професій. Розкрито психологічні засади вибору професій. Розглянуто поняття профпридатності та вимоги, які висуваються до людини різними типами професій. Висвітлено основи та методи професійної психодіагностики. Визначено сутність профорієнтаційної роботи та її компоненти. Показано особливості проведення профорієнтаційної роботи в школі.

• Кашкарьова Людмила Ромуальдівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"