Розглянуто роль і місце освіти у формуванні "суспільства знань". Здійснено соціально-філософський аналіз сучасного стану освітньої галузі та шляхи приведення її до сучасних потреб суспільства та людини. Досліджено вимоги до освіти з точки зору футурологічної концепції суспільства знань у світовому та національному контекстах.

• Давидов Павло Григорович (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"