Затронуты следующие вопросы: актуальность поставленной проблемы, психолого-педагогические вопросы в обучении геометрических понятий, психологический фактор усвоения геометрических понятий в 1 - 4 кл., два подхода в изучении геометрических понятий: использование стандартных и нестандартных чертежей в процессе обучения геометрических понятий; варьирование признаков фигур в процессе обучения геометрического материала, развитие математической речи учащихся.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"