Цель работы - изучение гипоталамо-гипофизарно-гонадных взаимоотношений при различных клинических вариантах течения пубертатных маточных кровотечений (ПМК). Работа выполнена по результатам клинического и параклинического обследования 346 девушек-подростков 11 - 18 лет с ПМК, которые находились на лечении в отделении детской гинекологии ГУ "ИОЗДП НАМН". Выделены три клинических варианта течения ПМК. В I группу вошли 145 девочек (41,9 %) с впервые возникшим эпизодом кровотечения, II группу составили 48 подростков (13,9 %), у которых наблюдался ремиттирующий характер кровотечений, и III группу - 153 (44,2 %) пациентки с рецидивирующим течением заболевания. Всем больным проводили комплексное клинико-лабораторное обследование. Оценка гормонального статуса проводилась на основании определения: концентраций ЛГ, ФСГ в сыворотке крови методом иммуноферментного анализа, уровней пролактина, эстрадиола, эстриола, общего тестостерона, кортизола радиоиммунологическим методом. Проводилось трансабдоминальное УЗИ органов малого таза. Приведен сопоставительный анализ гормонального профиля и уровня биогенных аминов девочек-подростков с ПМК в зависимости от клинического варианта течения. По результатам множественного регрессионного и дискриминантного анализов построены схемы, характеризующие гипоталамо-гипофизарно-яичниково-маточные взаимоотношения при различных вариантах ПМК. Определены особенности взаимоотношений между катехоламинами и гонодотропинами при различных клинических вариантах ПМК. Выводы: ПМК отличаются патогенетичес

ким многообразием, и в рамках клинического варианта ПМК каждому уровню регуляции присуще свое избирательное влияние гормонов и биогенных аминов. Обсуждена роль взаимоотношений центральных и периферических звеньев регуляции менструального цикла в формировании особенностей клинического течения ПМК.

• Диннік Вікторія Олександрівна (1950–) (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"