Розкрито сутність, завдання, структуру навчально-пізнавальної діяльності (НПД) студентів ВНЗ, визначено фактори й умови, що впливають на процес її формування. Обгрунтовано критерії та рівні сформованості НПД студентів. Запропоновано модель формування НПД студентів технічного ВНЗ. Увагу приділено експериментальній перевірці ефективності педагогічних умов формування НПД студентів вищої технічної школи.

Раскрыты сущность, задачи, структура научно-познавательной деятельности (НПД) студентов ВУЗ, определены факторы и условия, влияющие на процесс ее формирования. Обоснованы критерии и уровни сформированности НПД студентов. Предложена модель формирования НПД студентов технического ВУЗ. Уделено внимение экспериментальной проверке эффективности педагогических условий формирования НПД студентов высшей технической школы.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Костишина Галина Іванівна (педагогічні науки)
• Чайка Володимир Мирославович (педагогічні науки)
• Чайка Володимир Миколайович (біологічні науки)
• Чайка Володимир Миколайович (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"