Узагальнено провідні ідеї, наукові підходи, сутнісні характеристики, особливості змісту та структури підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності в полікультурному середовищі. Охарактеризовано основні напрями підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності в полікультурному середовищі Канади. Розкрито соціокультурні й організаційпо-педагогічні умови забезпечення її ефективності. Теоретично узагальнений позитивний досвід підготовки майбутнього вчителя в педагогічній освіті Канади щодо здійснення професійної діяльності в полікультурному середовищі покладено в основу цілеспрямованої розробки змістово-методичного супроводу інтеграції полікультурного компонента щодо дисциплін професійної підготовки на матеріалі спеціального курсу "Основи компаративної педагогіки".

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Погребняк Володимир Аркадійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"