Наведено періодизацію розвитку шкільної іншомовної освіти в Україні у другій половині ХХ ст. Виокремлено й охарактеризовано основні етапи процесу, їх особливості та знакові моменти. Розглянуто еволюцію змісту та методів навчання іншомовної підготовки учнів на різних етапах відповідно до освітніх вимог часу.

Представлена периодизация развития школьного иноязычного образования в Украине во второй половине ХХ в. Охарактеризованы основные этапы процесса, их преемственность и специфические черты. Периодизация развития школьного иноязычного образования является основой научного исследования автора.

This work presents author's division into period in development of school foreign education in Ukraine in 20-th century. There is characterized the main stages of the process, their continuity and peculiarity. These divisions into periods are the baseof scientific study of the author.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"