На засадах парадигмального підходу проаналізовано сутність, походження, зміст, взаємозв'язок моральної та правової відповідальності, а також проблеми формування її у педагога. Наведено інформацію з історії європейської та вітчизняної науки (філософії, педагогіки, психології, етики, права) з метою висвітлення гуманістичного аспекту морально-правової відповідальності особистості.

На основе парадигмального подхода проанализированы сущность, происхождение, содержание, взаимосвязь моральной и правовой ответственности, а также проблемы формирования ее у педагога. Дана информация из истории европейской и отечественной науки (философии, педагогики, психологии, этики, права) с целью освещения гуманистического аспекта морально-правовой ответственности личности.

• Васянович Григорій Петрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"