В дисертації досліджується процес професійного становлення методистів на курсах у закладах післядипломної освіти. Науково обгрунтовано дидактичну систему професійного становлення методистів. Запропоновано структурно-функціональну модель професійної компетентності методиста математики, технологію визначення рівнів професійної компетентності методистів. Встановлено, що професійна підготовка методистів покращується, якщо проводиться з орієнтацією на рівні їх професійної компетентності; здійснюється диференційований підхід при доборі змісту, форм і методів навчання; враховується спеціальність методистів; дотримуються організаційно-педагогічні умови проведення навчального процесу.

• Дивак Валерій Володимирович (педагогічні науки)
• Дивак Володимир Валерійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"