Виявлено структуру, зміст і форми соціально-педагогічної підтримки дітей, які потребували захисту в Україні у другій половині XIX - на початку XX ст., що була здійснена земськими органами місцевого самоуправління, православною церквою, громадянськими організаціями та приватними особами. Проаналізовано стан вивчення проблеми у педагогічній та історико-педагогічній літературі. Розкрито суть поняття "соціально-педагогічна підтримка", подано педагогічні характеристики категорій дітей, які потребували захисту в зазначений період. Обгрунтовано чинники, що загострили потребу в організації їх навчання та суспільного виховання. Виявлено й актуалізовано досвід виправного, антиалкогольного та релігійно-морального виховання підростаючого покоління. Визначено можливості використання позитивного історичного досвіду у діяльності сучасних навчально-виховних закладів.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Янченко Тамара Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"