Здійснено комплексний аналіз педагогіко-історіографічних, теоретико-методологічних і конкретно-історичних проблем підготовки педагогічних кадрів у структурі класичних університетів України у період XIX - на початку XX ст. З залученням архівних матеріалів, офіційних документів, періодичних видань, монографічних праць узагальнено основні тенденції становлення та розвитку педагогічної освіти у класичних університетах України у зазначений період. Проаналізовано суть трансформаційних змін у змісті, формах і методах педагогічного процесу в університетах України. З'ясовано науково-педагогічний потенціал університетських викладачів. Висвітлено основні напрями розвитку педагогічної думки у ВНЗ протягом XIX - на початку XX ст.

• Курило Людмила Федорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"