Розглянуто таку форму агресивної поведінки у закладах освіти як третирування учнями інших учнів. На базі аналізу сучасних зарубіжних джерел розкрито сутність цього явища; описано його різновиди, ступінь поширення в західних суспільствах, фактори його виникнення. Наведено опис однієї з найвідоміших профілактично-корекційних програм, спрямованих на подолання цього явища.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"