Сьогодні в загальноосвітніх школах України розпочалось вивчення предмету "Етика". На даний час актуальна і малорозроблена проблема - це розуміння нормативної моральності людини через літературний текст чи філософський трактат. Приділено увагу методолого-методичному обгрунтуванню предмету етики, розкриттю важливості формування внутрішнього світу людини через розкриття картини світу, а пізнаючи твори мистецтва - через діалог з виконавцем чи класиком - автором художнього твору. Проаналізовано останні дослідження і публікації, присвячені вивченню цієї проблеми. Надано обгрунтування сприйняття образу Сковороди через діалоги та їх естетику з позицій історизму, шляхи формування внутрішнього світу молодої людини на прикладі одних з перших у вітчизняній філософії діалогів Г. Сковороди, написаних ним для молодого шляхетства Харківського колегіуму 1766 року. Наголошено, що через філософію Г. Сковороди потрібно побачити людину, її внутрішній світ та навчити цьому інших, а не зупинятися на символах чи на речах, які лежать на поверхні.

• Левченко Вікторія Олексіївна (юридичні науки)
• Левченко Василь Олексійович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"