Висвітлено інформацію про рівень психофізичного розвитку розумово відсталих підлітків і результати аналізу психічних функцій та фізичної підготовки цих дітей у порівнянні з нормально розвинутими однолітками. Результати дослідження показали низький рівень психофізичного розвитку у розумово відсталих підлітків. Розумово відсталі підлітки достовірно відстають за всіма показниками психофізичного розвитку від нормально розвинутих їх однолітків. Це стосується показників мислення, зокрема, конструктивної діяльності на об'ємних і площинних предметах, фізичної підготовки.

Представлена информация об уровне психофизического развития умственно отсталых подростков и результаты анализа психических функций и физической подготовки этих детей в сравнении с нормально развитыми одногодками. Результаты исследования показали низкий уровень психофизического развития у умственно отсталых подростков. Умственно отсталые подростки достоверно отстают по всем показателями психофизического развития от нормально развитых ровесников. Это касается показателей мышления, в частности конструктивной деятельности на объемных и плоскостных предметах, физической подготовки.

This work represents the information about the level of psycho-physical development of mentally retarded teenagers and the results of analysis in which the psycho-physical state of these children was compared with the state of normally developing children. As a result of the tests performed, the low level of psycho-physical development of mentally retarded teenagers was revealed. Mentally retarded teenagers authentically lose on all parameters of psychophysical development normally developed coevals. It touches parameters of intellection - constructive activity on volumetric and planar subjects, physical readiness.

• Коштур Яна Євгенівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"