Висвітлено науково-теоретичні засади дослідження професійно педагогічної підготовки майбутнього викладача економіки в університеті непедагогічного профілю, проаналізовано її сучасний стан і напрямки розвитку за умов соціально-економічних змін в Україні. Висвітлено зарубіжний і вітчизняний досвід організації професійно-педагогічної підготовки майбутнього викладача економіки та становлення системи ступеневої професійної освіти. Розглянуто методологічні засади, концептуальну модель, умови та технологію формування творчого потенціалу майбутнього викладача економіки у процесі професійної підготовки в університеті непедагогічного профілю.

Освещены научно-теоретические основы исследования профессиональной педагогической подготовки будущего преподавателя экономики в университете непедагогического профиля, проанализировано ее современное состояние и направления развития в условиях социально-экономических изменений в Украине. Освещен зарубежный и отечественный опыт организации профессионально-педагогической подготовки будущего преподавателя экономики и становления системы степеневого профессионального образования. Рассмотрены методологические основы, концептуальная модель, условия и технология формирования творческого потенциала будущего преподавателя экономики в процессе профессиональной подготовки в университете непедагогического профиля.

• Серьожникова Раїса Кузьмівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"