Розкрито сутність, структуру та зміст корекції девіантної поведінки; розкрито концептуальну своєрідність поняття "важковиховуваність" в історії педагогічної думки після революційного періоду (1920 - 1940-ті рр.).

Раскрыта сущность, структура и содержание коррекционного воздействия на девиантное поведение; раскрыто концептуальное своеобразие понятия "трудновоспитуемость" в истории педагогической мысли послереволюционного периода (1920 - 1940-е гг.).

The author specializes the essence, structure and content of the correction of behavior that deviates; conceptual peculiarity of the notion "difficult-to-bring" in the history of pedagogical thought during after-revolution period (20-40-s of the XX century).

• Попов Максим Анатолійович (технічні науки)
• Попов Микола Анатолійович (педагогічні науки)
• Попов Максим Анатолійович (національна безпека)
• Попов Михайло Олексійович (1946–) (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"