Висвітлено проблеми мистецтвознавства та мистецької педагогіки, кіно і живопису в 1910 - 1920 рр., жанру в драматургії та театрі ХХ - початку ХХІ ст. Проаналізовано асиміляційні процеси творення звуку як компонента образної структури фільму. Розглянуто питання формування режисерської концепції оперної вистави, методики виховання актора. Визначено шляхи формування світоглядних напрямів сучасної культури, вдосконалення вищої мистецької освіти в контексті приєднання України до Болонського процесу.

Освещены проблемы искусствоведения и художественной педагогики, кино и живописи в 1910 - 1920 гг., жанра в драматургии и театре ХХ - начала ХХІ ст. Проанализированы асимиляционные процессы создания звука как компонента образной структуры фильма. Рассмотрены вопросы формирования режиссерской концепции оперного спектакля, методики воспитания актера. Определены пути формирования мировоззренческих направлений современной культуры, усовершенствования высшего художественного образования в контексте присоединения Украины к Болонскому процессу.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"