Розглянуто напрями та форми роботи класного керівника, прийоми педагогічного дослідження, методики організації виховного процесу за реальних умов сучасної школи. Розкрито проблеми вибору правильної стратегії його взаємодії з учнями різного віку, учнівськими колективами, органами самоврядування, батьками, важковиховуваними дітьми.

Рассмотрены направления и формы работы классного руководителя, приемы педагогического исследования, методики организации воспитательного процесса в реальных условиях современной школы. Раскрыты проблемы выбора правильной стратегии его взаимодействия с учениками разного возраста, ученическими коллективами, органами самоуправления, родителями, трудновоспитуемыми детьми.

• Аннєнкова Ірина Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"