Проаналізовано шляхи реалізації основних принципів Болонської декларації, участь молоді Західної Європи та її громадянську позицію в Болонському процесі. Розглянуто питання гармонізації державного стандарту вищої освіти з професійно-класифікаційними стандартами, психологічної культури студентів у контексті їх індивідуальної самореалізації. Визначено ціннісні орієнтації студентської молоді за умов переходу до ринкової економіки. Висвітлено проблеми розвитку системи акредитації ВНЗ в Україні, особливості сучасних систем автоматизованого тестування для проведення модульного контролю знань. Описано організаційно-економічний механізм комп'ютеризації системи освіти в країні.

Проанализированы пути реализации основных принципов Болонской декларации, участие молодежи Западной Европы и их гражданская направленность в Болонском процессе. Рассмотрены вопросы гармонизации государственного стандарта высшего образования с профессионально-классификационными стандартами, психологической культуры студентов в контексте их индивидуальной самореализации. Определены ценностные ориентации студенческой молодежи в условиях перехода к рыночной экономике. Освещены проблемы развития системы аккредитации ВУЗ в Украине, особенности современных систем автоматизированного тестирования для проведения модульного контроля знаний. Представлен организационно-экономический механизм компьютеризации системы образования в стране.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"