Наведено результати наукових досліджень з проблеми перспектив становлення 12-річної середньої школи за умов її інноваційного розвитку. Запропоновано концепцію сучасного змісту початкової літературної освіти, а також варіантні моделі школи за різними критеріями. Проаналізовано особливості розвитку даної школи у контексті життєтворчості особистості.

Приведены результаты научных исследований по проблеме перспектив становления 12-летней средней школы в условиях ее инновационного развития. Предложены концепции современного содержания начального литературного образования, а также вариантные модели школы по различным критериям. Проанализированы особенности развития данной школы в контексте жизнедеятельности личности.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"