Висвітлено проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала, методологічні засади педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму. Проаналізовано шляхи формування творчої особистості вчителя на етапі професійного становлення, практичний досвід професійно-творчої самореалізації вчителів. Розглянуто питання вдосконалення теорії правового виховання як основи підвищення професійної майстерності педагогів, педагогічні умови становлення особистості класного керівника як соціального педагога.

Освещены проблемы формирования творческой личности учителя-профессионала, методологические основы педагогического творчества, мастерства, профессионализма. Проанализированы пути формирования творческой личности учителя на этапе профессионального становления, практический опыт профессионально-творческой самореализации учителей. Рассмотрены вопросы усовершенствования теории правового воспитания как основы повышения профессионального мастерства педагогов, педагогические условия становления личности классного руководителя как социального педагога.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"