Розглянуто проблему підготовки персоналу для управління трансформацією діяльності сучасних бібліотек загальнодержавного і регіонального рівнів. Висвітлено особливості застосування інноваційних педагогічних технологій у контексті реформування змісту і якості вищої бібліотечно-інформаційної освіти. Проаналізовано сучасний стан організації навчально-виховного процесу, визначено перспективи особистісно-орієнтованого підходу до формування творчого потенціалу студента та організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності. Наведено програму формування і розвитку професійно-творчої діяльності бібліотечного менеджера.

Рассмотрена проблема подготовки персонала к управлению трансформацией деятельности современных библиотек общегосударственного и регионального уровней. Освещены особенности применения инновационных педагогических технологий в контексте реформирования содержания и качества высшего библиотечно-информационного образования. Проанализировано современное состояние организации учебно-воспитательного процесса, определены перспективы личностно-ориентированного подхода к формированию творческого потенциала студента и организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности. Представлена программа формирования и развития профессионально-творческой деятельности библиотечного менеджера.

• Петрова Людмила Григорівна (соціальні комунікації)
• Петрова Лариса Геннадіївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"