Розглянуто проблеми сучасної вищої освіти в Україні та завдання психології вищої школи. Визначено основні напрями когнітивного та психосоціального розвитку особистості в студентському віці. Висвітлено психологічні передумови успішного навчання студентів у ВНЗ різного профілю. Проаналізовано становлення особистості студента як майбутнього фахівця, розкрито психологічні засади виховання студентів, особливості національного характеру українців та формування їх національної свідомості, описано її функції. Наведено психологічну характеристику наукової та громадської діяльності майбутніх фахівців, критерії та показники оцінки ефективності діяльності викладачів ВНЗ, визначено шляхи формування їх комунікативної культури.

Рассмотрены проблемы современного высшего образования в Украине и задания психологии высшей школы. Определены основные направления когнитивного и психосоциального развития личности в студенческом возрасте. Освещены психологические предпосылки успешного обучения студентов в ВУЗ разного профиля. Проанализировано становление личности студента как будущего специалиста, раскрыты психологические основы воспитания студентов, особенности национального характера украинцев на формирование их национального сознания, описаны его функции. Приведены психологическая характеристика научной и общественной деятельности будущих специалистов, критерии и показатели оценки эффективности деятельности преподавателей ВУЗ, определены пути формирования их коммуникативной культуры.

• Юрченко Вікторія Іллівна (державне управління)
• Юрченко Віктор Іванович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"