Розкрито сутність понять системи, технології, моделі навчання. Викладено загальну характеристику традиційної, проектну, інтегровану, інноваційну системи навчання. Описано лабораторну систему навчання історії. Наведено модульно-розвивальну технологію навчання, а також технологію повного засвоєння навчального матеріалу.

Раскрыта сущность понятий системы, технологии, модели обучения. Изложена общая характеристика традиционной, проектной, интегрированной, иновационной систем обучения. Описана лабораторная система обучения истории. Приведена модульно-развивающая технология обучения, а также технология полного усвоения учебного материала.

• Баханов Костянтин Олексійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"