Інноваційна діяльність в області фізичного виховання є непродуктивною без певного теоретичного забезпечення. Існують підходи, різні за логікою й змістом діяльності: професійний, котрий забезпечує перенесення нової методики, і методологічний, котрий дає можливість проектувати й забезпечувати реалізацію інноваційної діяльності у фізичному вихованні.

Инновационная деятельность в области физического воспитания является непродуктивной без определенного теоретического обеспечения. Существуют подходы, разные по логике и содержанию деятельности: профессиональный, который обеспечивает перенесение новой методики, и методологический, который дает возможность проектировать и обеспечивать реализацию инновационной деятельности в физическом воспитании.

Innovational activity in the sphere of physical education is non-productive without specific theoretical provision. There exist such different in logics and contents of the activity approaches: professional which enables transition of new methods, andmethodological-allowing to project and provide realization of innovational activity in physical education.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"