Розглянуто окремі аспекти емоційно-мотиваційної сфери студентів-спортсменів, які характеризують їх особистість. Проаналізовано особливості переживання спортсменами екзаменаційного стресу, досліджено мотиви занять спортом. Виявлено протиріччя цих мотивів у спортсменів і студентів з порушеннями в стані здоров'я: для перших значущими є соціальні мотиви, для других - заняття фізкультурою й спортом - реалізація вітальної потреби в руховій активності.

Рассмотрены отдельные аспекты эмоционально-мотивационной сферы студентов-спортсменов, в значительной мере характеризующие их личность. Проанализированы особенности переживания спортсменами экзаменационного стресса, исследованы их мотивы занятий спортом. Выявлены противоречия этих мотивов у спортсменов и студентов с нарушениями в состоянии здоровья: для первых значимы социальные мотивы, для вторых - занятия физкультурой и спортом - реализация витальной потребности в двигательной активности.

Some aspects of the emotionalmotivational sphere of student-sportsmen, which significantly characterized their personality, are considered. The peculiarities of the enduring of exam's stress by sportsmen are analyzed; their motives of going in for sport are investigated. The contradictions of these motives of sportsmen and students with bad state of health are discovered: first of them prefer social motives, for the second - physical training and sport are the realization of vital need in physical activity.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"