Зроблено спробу простежити процеси взаємозв'язку освіти та духовності. Визначено деякі риси школи доби тоталітаризму, що призвели до розповсюдження бездуховності. Виявлено перспективи розвитку освіти сучасної України як фактору підвищення духовності суспільства.

Предпринята попытка проследить процессы взаимосвязи образования и духовности. Определены некоторые черты школы тоталитарного периода, которые привели к распространению бездуховности. Выявлены перспективы развития образования современной Украины как фактора повышения духовности общества.

The article is devoted to the analysis of the problems of spirituality and education. The attempt was undertaken to define the characteristic features of a totalitarian regime school. The author has determine prospects of the development of education in modern Ukraine.

• Докашенко Галина Петрівна (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"