Проаналізовано дидактичну систему відомого українського і російського педагога П.Д.Юркевича, яка грунтується на своєрідному філософському осмисленні процесу пізнання - "філософії серця". Відповідно до основних положень побудовано саму дидактику, метою якої є розвиток самостійної та духовно багатої особистості. Основним шляхом розвитку внутрішньої розумової самодіяльності у процесі навчання, за Юркевичем, є завдання, які ставлять учня у такі умови, коли він виконує, перероблює, виправляє, розрізняє готову роботу, яка відповідає певному зразку, та виконану в чорновому варіанті. Таким чином, щоб розвинути здатність до розумової самодіяльності, школа повинна бути "не стільки місцем навчання, скільки місцем вправляння та занять юнацтва".

• Вихрущ Віра Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"