Наведено основні відомості про важливі проблеми навчально-виховного процесу з урахуванням досягнень психолого-педагогічної науки і практики. Розглянуто принципи, структуру, методи та прийоми навчання й виховання, технології професійного спілкування, способи розв'язання педагогічних ситуацій, проблеми комп'ютерного навчання, неперервної освіти, самоосвіти.

• Лазарєв Микола Остапович (педагогічні науки)
• Собаєва Олена Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"