Досліджено соціально-педагогічний аспект освіти в системі сучасної культури. Визначено деякі характеристики освіти та педагогічної діяльності в цивілізації нового часу. Освіту висвітлено, насамперед, як міжособистісні взаємодії. Розглянуто взаємозв'язок філософії та педагогіки, найбільш дієві чинники змісту освіти як соціальної системи, і, зокрема, роль науки у змісті освіти.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"