Досліджено практику надання кредитних ресурсів на здобуття освіти у розвинутих країнах - Франції, Англії, Швеції, США. Головну увагу приділено організації та функціонуванню державних і недержавних програм щодо фінансування допомоги різним категоріям населення (студентам, працюючим, учням), механізмам комбінації різних джерел у процесі забезпечення громадян позиками на період навчання або підвищення професійної кваліфікації.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"