Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Наукова періодика України

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Пошуковий запит: (<.>I=Ж15708/2015/4<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Особлива дитина: навчання і виховання : наук.-метод. журн..- Київ
Osoblyva dytyna: navchannia i vykhovannia

Бібліографія (ДСТУ): | Зміст

Данілавічютє Е. Нейродинамічна основа моделювання мовлення та дрібної моторики в контексті комплексної технології надання допомоги при ДЦП / Е. Данілавічютє // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 8-16

Картава Ю. Корекційна спрямованість видів музичної діяльності в музичному вихованні дошкільників зі зниженим зором / Ю. Картава // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 17-23

Боряк О. Причинна обумовленість порушень у мовленнєвому розвитку в розумово відсталих дітей / О. Боряк // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 24-32

Мартиненко І. Характеристика комунікативних рис особистості дітей старшого дошкільного віку з системними порушеннями мовлення / І. Мартиненко // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 33-42

Чайковський М. Створення інклюзивного освітнього простору ВНЗ як концептуальна основа технології соціально-педагогічної роботи з молоддю з особливими потребами / М. Чайковський // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 43-51

Чобанян А. Актуалізація соціального партнерства у процесі психолого-педагогічного супроводу: понятійно-категоріальний аспект / А. Чобанян // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 52-57

Колишкін О. Розвиток рухової сфери у дітей з інтелектуальними порушеннями засобами адаптивного фізичного виховання / О. Колишкін // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 58-63

Косенко Ю. Вивчення історичного минулого як засіб соціалізації розумово відсталих учнів (за науковою спадщиною А. І. Капустіна) / Ю. Косенко // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 64-68

Голуб Н. Системно-комплексний і діяльнісний підходи у діагностиці та корекції порушень писемного мовлення у молодших школярів із ЗНМ / Н. Голуб // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 69-75

Пасічник Н. Особливості допомоги дитині з мутичними проявами / Н. Пасічник // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 76-86

Чопик Л. Корекційне навчання просторового орієнтування старших дошкільників зі зниженим зором / Л. Чопик // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2015. - № 4. - С. 87-93

2015

№ 4 (76)