Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж74063/2016/13<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Естетика і етика педагогічної дії
: зб. наук. пр..- Полтава

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Філософія і психологія педагогічної дії

  4. Філіпчук Г. Мистецтво свободи для освіти. - C. 9-18.
  5. Franc M. Inteligencja twórcza (ujęcie psychologiczne i socjologiczne). - C. 19-36.
  6. Султанова Л. Соціально-культурні передумови виникнення полікультуної освіти. - C. 37-48.
  7. Стратан-Артишкова Т. Психологічні основи композиторсько-виконавської діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. - C. 49-59.
  8. Рябова О. Музично-слухові уявлення як операнди музичного мислення особистості. - C. 60-68.
  9. Педагогічна естетика та етика

  10. Растригіна А., Кондратєнє Р. Деякі аспекти концепції духовності виховання. - C. 69-80.
  11. Кучерявий О. Закономірності розвитку педагогічної майстерності майбутнього вчителя під впливом професійної самоосвіти і самовиховання вчителя під впливом професійної самоосвіти і самовиховання. - C. 81-91.
  12. Дівінська Н. Педагогічна майстерність викладача як умова ефективної організації науково-дослідної роботи в університеті. - C. 92-104.
  13. Мистецька освіта: теорія, історія, методика

  14. Лобова О. Ґенеза поняття "музична культура особистості" в контексті загальної музичної освіти. - C. 105-117.
  15. Кулик Є. Методологічні принципи дизайнерського підходу до проектування виробів. - C. 118-129.
  16. Силко Є. Органічна єдність людини і природи як полісистемна сутність сучасних напрямків дизайну. - C. 130-140.
  17. Руденченко А. Індивідуально-диференційований підхід до творчого розвитку особистості студентів у процесі етнодизайнерської діяльності. - C. 140-151.
  18. Власюк О. Професійна підготовка майбутніх фахівців декоративно-прикладного мистецтва. - C. 152-162.
  19. Мащенко А. Методи формування музично-естетичної компетентності учнів основної школи у позашкільній освіті. - C. 163-171.
  20. Інновації у мистецькій і педагогічній освіті

  21. Дяченко Л. Форми і методи психолого-педагогічної підготовки вчителів загальноосвітніх шкіл в університетах ФРН. - C. 172-182.
  22. Пономаревський C. Навчально-виховні технології в закордонних українських школах. - C. 183-198.
  23. Коліжук Г. Теоретичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі підвищення кваліфікації вчителя початкової школи. - C. 199-205.
  24. Рецензії

  25. Вовк М. Літературознавча компетентність учителя-філолога у контексті векторів реформування національної філологічної освіти (рецензія на монографію Л. О. Базиль "Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури" (К.: Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – 574 с.)). - C. 206-209.
  26. Інформація про науково-педагогічні й мистецько-педагогічні заходи

  27. Небесник І. До 100-річчя від дня народження заслуженого вчителя України Золтана Баконія (міжнародна науково-практична конференція "Золтан Баконій і закарпатська школа живопису ХХ століття: мистецько-педагогічний та загальнолюдський виміри", 28-29 січня 2016 р., м. Ужгород). - C. 210-212.
  28. Відомості про авторів. - C. 213-216.
2016
Вип. 13
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського