Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж72678/2011/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Духовність особистості: методологія, теорія і практика
: зб. наук. пр..- Київ
Duhovnìstʹ osobistostì: metodologìâ, teorìâ ì praktika

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Белых А. С. Культуротворческие конструкты формирования мировоззрения студенческой молодежи. - C. 3-13.
  4. Горащук В. П. Формирование культуры здоровья детей и учащейся молодёжи средствами массовой информации. - C. 14-21.
  5. Гриднева Б. О. Формирование иноязычной профессиональной компетентности студентов технического вуза. - C. 22-28.
  6. Дзундза А. І. Формування духовності майбутнього фахівця як важлива ціль професійної освіти. - C. 29-34.
  7. Zelenov E. A. Сlassic university as the environment of planetary education of students. - C. 35-45.
  8. Карпенко И. М. Теоретические основы катарсического воспитания духовной культуры личности. - C. 45-58.
  9. Lisle Kauffman III Appropriately addressing the communication and language needs of american students who are deaf: an examination of core concepts of idea. - C. 58-75.
  10. Krsek O. Ye. Аmerican deaf subculture: forming multilingual personality. - C. 75-86.
  11. Куликовская И. Э. Ценность слова в становлении целостной картины мира личности. - C. 86-98.
  12. Joan Lazarus Theatre, religion and spirituality. - C. 98-105.
  13. Мезеря І. В. Педагогічний потенціал засобів мистецтва у вихованні культури стосунків статей. - C. 106-120.
  14. Миропольська Н. Є. Архітектоніка хрестоматії з художньої культури. - C. 120-126.
  15. Pavlova O. S. A taxonomy for ideal education in the USA. - C. 126-32.
  16. Пелех Л. П. Ціннісний зміст діяльності вищої школи як передумова морального авторитету академічної освіти. - C. 133-143.
  17. Рашидов С. Ф. Університетська автономія та академічна свобода – складова цінностей громадянського суспільства. - C. 143-151.
  18. Ротерс Т. Т. Ритм в контексте спортивно ориентированного физического воспитания. - C. 151-159.
  19. Сбітнєва Л. М. Зародження та розвиток традицій музично-естетичного виховання дітей і молоді в Україні. - C. 160-171.
  20. Schafer D. Paul Foundations for life. - C. 172-193.
  21. Ульшин В. А. Космическое образование. - C. 194-214.
  22. Флегантов Л. О. Організація методичної підтримки математичних дисциплін на основі використання соціальних WEB-сервісів Інтернет. - C. 214-224.
  23. Фунтікова Н. В. Розвиток концепту "інтелігентність" у західноєвропейській філософській думці. - C. 225-235.
  24. Чурсін М. М. Інформаційні технології в освітній діяльності: чи існують обмеження?. - C. 236-242.
  25. Shevchenko G. P. Рroblems of education and upbringing ofstudent youth in the epoch of postmodernism. - C. 243-250.
2011
Вип. 1 (42)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського