Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж72678/2013/3<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. пр..- Київ
Duhovnìstʹ osobistostì: metodologìâ, teorìâ ì praktika

Титул.

Зміст.

Алфімов Д. В. Міжшкільний простір у вихованні лідерських якостей школярів. - C. 3-11.

Брюховецька Є. В. Сутність і структура професійної компетентності. - C. 12-19.

Воронина Г. Г. Психологические особенности экономической идентификации личности зрелого возраста в условиях социального кризиса. - C. 19-30.

Гаманюк В. А. Підходи до білінгвального навчання у освіті ФРН. - C. 31-40.

Горбильова О. В. Тлумачення поняття "обдарована дитина" в працях науковців Індії. - C. 40-49.

ДибковаЛ. М. Планування навчальних результатів – передумова успішності студентів ВНЗ. - C. 50-63.

Діденко О. М., Діденко Д. М., Коваленко Є. В. Дослідження концентрації уваги та рівня працездатності під час навчальної роботи слухачів підготовчого відділення залежно від методики проведення заняття. - C. 63-69.

Ентентєєва Г. Ю. Сучасна практика формування мотивації майбутніх викладачів до впровадження інноваційних технологій. - C. 70-79.

Карпов О. О. Характеристика стану сформованості здорового способу життя у сучасної молоді. - C. 80-90.

Карпюк В. А. Діагностико-рефлексивний та циклічний конструкти інтеграції навчально-пізнавальної і самоосвітньої діяльності студентів. - C. 91-97.

Колесник Ю. Л. Організаційно-педагогічна система морально-екологічного виховання студентів вищих технічних навчальних закладів. - C. 98-104.

Локшин В. С. Психолого-педагогічне портфоліо як засіб формування професійної управлінської компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної сфери. - C. 105-117.

Луценко І. В. Образ педагога у студентів ВНЗ. - C. 118-123.

РашидоваС. С. Людина та її потребивсвітіспоживання. - C. 123-129.

Родіонова Н. М. Стан та перспективи розвитку системи професійної підготовки кваліфікованих робітників. - C. 130-137.

Романкевич Г. В. Модель формування правової свідомості студентської молоді педагогічних університетів. - C. 137-146.

Сафонова І. О. Діалог культур на аксіологічних засадах – мета – принцип формування міжкультурної компетентності. - C. 146-157.

Скібіна О. В. Проблеми впровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки інженера-педагога. - C. 157-162.

Сяба М. О. Роль сім’ї у вихованні дітей з особливими потребами. - C. 163-168.

Тадеєва М. І., Павлович Ю. П. Трансформація цілей сучасної іншомовної освіти школярів колишніх постсоціалістичних європейських країн у світлі вимог загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. - C. 169-177.

Турянська О. Ф. Поетапна підготовка до уроку – умова ефективності педагогічної діяльності учителя. - C. 177-186.

Черних І. О. Психолінгвістичні особливості сприймання мовленнєвих висловлювань як основа створення методики мовленнєвого розвитку майбутніх лікарів. - C. 187-192 .

Шайкіна О. О. Світоглядна складова у вихованні сучасної студентської молоді. - C. 192-203.

Шкофа Касім Алі Теорія сімейного виховання як наукова проблема. - C. 203-208.

2013

Вип. 3 (56)

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача