Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69964/2014/49<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди.- Харків. Психологія

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Бойчук М. П. Психологічні особливості пам’яті студентів: залежність від статі, віку і зв'язок зі спеціальністю. - C. 5-15.

  4. Бочелюк В. В. Психологічні особливості кар’єрного зростання персоналу. - C. 16-23.

  5. Бурейко Н. О. Програма психологічного дослідження особливостей функціонування загального та соціального інтелекту у студентів-білінгвів. - C. 24-32.

  6. Волкова О. Г., Жванія Т. В. Емоційний інтелект у структурі емоційної готовності майбутніх психологів. - C. 33-41.

  7. Зарицька В. В. Емоційний інтелект як складова готовності особистості до професійної діяльності. - C. 42-51.

  8. Зозуль Т. В. Вплив вікових особливостей на шлюбні стосунки у різновікових парах. - C. 52-57.

  9. Кузнецов М. А., Шаповалова В. С. Виды студенческих страхов и особенности их динамики. - C. 58-68.

  10. Кузнєцов О. І. Структура психічних станів студентів у різних умовах навчальної діяльності. - C. 69-79.

  11. Мельничук М. Г. Тренінг-програма психосоціальної адаптації іноземних студентів у процесі навчання. - C. 80-86.

  12. Найчук В. В. Особливості динаміки модально-специфічної пам’яті в процесі розвитку естетичного сприйняття у молодших школярів. - C. 87-96.

  13. Нестеренко М. О. Особливості особистості подружніх пар із порушенням репродуктивної функції. - C. 97-106.

  14. Підбуцька Н. В. Особливості та структура особистісного потенціалу майбутніх інженерів. - C. 107-116.

  15. Саврасов В. П., Гунько Л. В. Психологічні характеристики професійної самосвідомості майбутніх вчителів математики. - C. 117-124.

  16. Саврасов М. В. Психологічні особливості залежності креативності особистості дорослих від профілю професійної діяльності. - C. 125-132.

  17. Седых К. В. К вопросу о координации целостного поведения человека и его психической саморегуляции в контексте психотерпии. - C. 133-144.

  18. Співак Л. М., Піонтковська Д. В. Вікова динаміка національної самоідентичності особистості в юності. - C. 145-153.

  19. Фоменко К. І. Самоствердження у структурі самосвідомості особистості. - C. 154-164.

  20. Хомуленко Б. В. Психодіагностика рольової структури особистості психолога. - C. 165-175.

  21. Хомуленко Т. Б., Василенко Я. О., Коваленко М. В. Психосоматичний підхід у проблематиці психології розвитку: теоретичні та прикладні аспекти. - C. 176-192.

  22. Хомуленко Т. Б., Доцевич Т. І. Метапамять: наукові підходи та експериментально-інтроспективна методика дослідження. - C. 193-211.

  23. Чеботова Я. В. Психологічні чинники та рівень розвитку креативності як обов’язкового компонента творчої діяльності викладача-дизайнера. - C. 212-220.

2014
Вип. 49
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського