Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69964/2012/43(2)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди.- Харків. Психологія

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Акімов C. К. Зв'язок властивостей темпераменту та інтернет-адиктивної поведінки студентів. - C. 5-13.

  4. Асланян Т. С., Рижакова О. С. Особливості розуміння феномену свободи релігійно-орієнтованими підлітками. - C. 14-23.

  5. Бабатіна С. І. Структура взаємозв’язків особистісно-регуляторних та темпоральних характеристик особистості студента. - C. 23-32.

  6. Балушок М. В. Особливості внутрішньоособистісних конфліктів у студентів з різним рівнем життєстійкості. - C. 32-38.

  7. Бік К. В. Поняття спрямованості особистості; чинники і передумови і її формування в процесі онтогенезу. - C. 38-46.

  8. Волошина К. В., Калайтан Н. Л. Педагогічна фасілітація як головний чинник психолого- педагогічного забезпечення розвитку особистості. - C. 47-54.

  9. Греса Н. В. Особливості взаємозв’язку мотиваційної сфери та соціально-психологічної адаптації засуджених в колоніях-поселеннях. - C. 54-62.

  10. Досужа Т. О., Пивень М. А. Особливості самоактуалізації та сенсожиттєвих орієнтацій як показник особистісної зрілості в період ранньої дорослості. - C. 62-70.

  11. Доцевич Т. І. Феноменологія становлення метакогнітивної компетентності суб’єкта педагогічної діяльності у вищій школі. - C. 70-80.

  12. Євдокімова О. О. Алгоритм та технології реалізації програми психологічного супроводу викладачів вищих технічних навчальних закладів. - C. 81-90.

  13. Єльчанінова Т. М. Психологічний супровід розвитку уваги першокласників: основні положення впровадження корекційно-розвивальної програми у навчальний процес. - C. 90-100.

  14. Жданова І. В. Проблема саморегуляції в контексті девіантної поведінки особистості: психологічні аспекти. - C. 101-106.

  15. Заїка Є. В. Вікові особливості моторної короткочасної пам’яті. - C. 106-114.

  16. Зотова Л. М. Особливості психічного здоров'я студентів в зв'язку з вираженими в різній мірі невротичними схильностями. - C. 115-129.

  17. Іванченко А. О. Психолого-філософський зміст категорії "любов” і її роль у розвитку креативності. - C. 129-140.

  18. Ковтун Р. А. Програма сімейно-центрированої допомоги дітям із синдромом дауна з розвитку в них проявів комунікативних здібностей. - C. 140-148.

  19. Колчигіна А. В. Теоретичний аналіз досвіду наукового осмислення природи копінг-поведінки. - C. 148-155.

  20. Кочарян О. С., Фролова Є. В., Бару І. О. Оцінка психодіагностичних можливостей методик діагностики міжособової залежності. - C. 155-165.

  21. Кузнєцов М. А., Макаренко П. В. Уява та форми її прояву. - C. 165-179.

  22. Меднікова Г. І. Особистісна зрілість: сутність та критерії. - C. 179-186.

  23. Мірошник З. М. Рефлексивність особистості майбутнього вчителя початкових класів. - C. 186-192.

  24. Параскевова К. Г. Емоційний інтелект в структурі професійно важливих якостей представників допомагаючих професій. - C. 192-200.

  25. Сапєльнікова Т. С., Іванченко О. С., Кушнерьов В. В. Особливості формування професійної спрямованості майбутніх інженерів-педагогів. - C. 201-205.

  26. Солодухова О. Г. Теоретико-методологічні аспекти психології творчості. - C. 206-215.

  27. Філенко І. О. Феномен брехні у світлі ціннісних вимірів особистості та соціально-психологічна адаптація. - C. 215-229.

  28. Хомуленко Б. В. Концепти реальності. вплив фільтрів сприйняття на верифікацію брехні. - C. 229-235.

  29. Царькова О. В. Ресоціалізація засуджених як один з важливих напрямків профілактики рецидивної злочинності. - C. 235-242.

  30. Шиліна А. А. Особливості та взаємозв'язок копінг-стратегій студентів з різним рівнем прокрастинації. - C. 243-249.

  31. Вихідні дані.

2012
Вип. 43(2)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського