Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж28079:Пед./2016/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка.- Київ. Педагогіка

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Атрощенко Т. О. Психолого-педагогічні особливості формування міжетнічної толерантності дітей старшого дошкільного віку. - C. 6-9.

  4. Глушко О. З. Базові терміни з проблеми трансформацій в освіті: погляди вітчизняних вчених. - C. 10-13.

  5. Дем'яненко Н. М. Еволюція теорії і практики университетської автономії (ХІХ – поч. ХХІ ст.). - C. 13-17.

  6. Іванов С. А., Іванова Л. С. Медіаінформаційні технології розвитку інтелектуальної комптентності вчителя. - C. 17-20.

  7. Кіндрась І. В. Психологічні, психолінгвістичні та лінгвістичні основи навчання майбутніх філологів усного турецького монологічного мовлення. - C. 21-25.

  8. Конончук А. І. Теоретико-методологічні засади підготовки соціальних працівників до проведення наукових досліджень. - C. 25-28.

  9. Кошечко Н. В. Пізнавальний інтерес викладача ВНЗ у контексті його самоосвіти та саморозвитку. - C. 29-35.

  10. Кравченко І. М. Обґрунтування принципів дидактики вищої школи у науково-педагогічній літературі (70-ті рр. XX ст.). - C. 35-38.

  11. Кузьменко Н. М. Просвітницька діяльність Михася Ткача. - C. 39-42.

  12. Макаренко О. Л. Напрями розвитку магістерської програми з освітніх вимірювань. - C. 42-46.

  13. Макеєва О. А. Метод проектів як засіб формування професійної культури майбутніх соціальних працівників. - C. 46-50.

  14. Маріуц І. О. Aвтономія європейських шкіл у контексті гуманізації освіти. - C. 50-54.

  15. Мартиненко С. М. Формування готовності вчителя початкової школи до діагностичної діяльності в системі особистісно-розвивального навчання. - C. 54-56.

  16. Марушкевич А. А. Молодь і рідна українська мова: актуальні погляди Івана Огієнка. - C. 57-60.

  17. Люріна Т. І. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування в учнів екологічної культури. - C. 60-63.

  18. Пузіков Д. О. Модель конструювання компетентнісного орієнтованого змісту навчання в старшій школі. - C. 63-69.

  19. Терентьєва Н. О. Тенденції розвитку університетської освіти України: теоретичні основи визначення нових векторів. - C. 69-76.

  20. Чаграк Н. І. Вплив демографічних і соціально-економічних факторів на розвиток освіти людей похилого віку у США. - C. 77-83.

  21. Черниш В. В. Роль і місце проблемних ситуацій у розвитку рефлексивних умінь в майбутніх учителів англійської мови. - C. 83-87.

2016
Вип. 2 (4)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського