Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22699/2017/4(2)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Імідж сучасного педагога : електрон. наук. фах. журн..- Полтава
Ìmìdž sučasnogo pedagoga

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Гриньова М. В. Наукова школа "Саморегуляція як основа успішної педагогічної діяльності". - C. 5-10.

  4. Сас Н. М. Проектування професійного образу випускника магістратури за спеціальністю "Управління навчальним закладом", підготовленого до інноваційного управління. - C. 11-15.

  5. Жданова-Неділько О. Г. Забезпечення навчальної взаємодії викладача і студента в процесі самостійної роботи з педагогічних дисциплін. - C. 16-18.

  6. Грицай Н. Б. Реалізація авторської системи методичної підготовки майбутніх учителів біології в педагогічних університетах. - C. 19-23.

  7. Оніпко В. В. Професійно-педагогічна програма підготовки майбутнього вчителя природничих дисциплін до роботи у профільній школі. - C. 24-27.

  8. Криворучко А. В. Особливості освітнього середовища підготовки майбутнього вчителя хімії до оцінювання навчальних досягнень учнів. - C. 28-30.

  9. Білик Н. І. Перспективи розвитку регіональної освітньої системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників. - C. 31-36.

  10. Корягіна Н. В. Підготовка вчителя до експериментальних досліджень з природознавства: аналіз взаємодії теорії і практики. - C. 37-43.

  11. Калініченко І. О. Особливості підготовки асистента вчителя інклюзивного класу. - C. 44-46.

  12. Агейчева А. О. Головні аспекти реформування дистанційного навчання та етапи розвитку системи вищої освіти Швеції. - C. 47-50.

  13. Сідоров В. І. Кроскультурна компетентність майбутніх фахівців галузі туризму. - C. 51-54.

  14. Ткаченко А. В., Бєляєва Н. В. "Другий Макаренко": життєвий і професійний шлях Віктора Миколайовича Терського. - C. 55-59.

  15. Сайко Н. О. Підготовка соціальних педагогів до профілактики дидактогенії у ЗНЗ. - C. 60-64.

  16. Відомості про авторів.

2017
№ 4(2) (173)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського