Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22699/2016/8<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Імідж сучасного педагога : електрон. наук. фах. журн..- Полтава
Ìmìdž sučasnogo pedagoga

  1. Титул, зміст.

  2. Степаненко М. І. Знань джерело й духовності храм: Кременчуцькому педагогічному коледжу імені А. С. Макаренка – 85. - C. 3-4.

  3. Зелюк В. В. Віхи творчої співпраці між освітянськими закладами. - C. 5-7.

  4. Курок О. І. Вісім з половиною десятиліть відданої праці. - C. 8.

  5. Москалик Г. Ф. Коледж завжди живе вічно молодим життям. - C. 8.

  6. Наші вітання знаному коледжу в освіті України (від редколегії журналу "Імідж сучасного педагога"). - C. .

  7. Сас Н. М. Педагогічні умови і засоби підготовки до інноваційної складової професійної діяльності у ВНЗ. - C. 9-12.

  8. Зінченко В. П., Шакотько В. В. Процес формування профорієнтаційної компетентності майбутніх учителів. - C. 13-17.

  9. Крупіна Л. В. Допрофесійна підготовка майбутнього вчителя у ліцеї при педагогічному коледжі: історія і досвід. - C. 18-21.

  10. Гальченко І. В. Кременчуцький педагогічний коледж - шлях до успіху!. - C. .

  11. Богомаз О. А. Веб-квести як засіб формування професійної компетентності студента педагогічного коледжу. - C. 22-25.

  12. Деньга Н. М. Порівняльна характеристика методик діагностики рівня розвитку професійної рефлексії. - C. 26-28.

  13. Прокопенко Ю. С., Бондаренко В. В. Система методичної роботи у відділенні фізичного виховання. - C. 29-32.

  14. Мішеніна Н. Я. Проблемне навчання як один із засобів активізації навчально-пізнавальної діяльності. - C. 33-35.

  15. Кулікова Т. В., Деркач В. В. Термінологічна лексико-семантична система та методика ознайомлення з нею в навчальних закладах. - C. 36-39.

  16. Омельченко Ю. В. Використання team-teaching, co-teaching і проектних технологій у процесі навчання та виховання англійською мовою (з досвіду роботи). - C. 40-44.

  17. Діброва О. В. Життєві концепти мовотворчості Бориса Олійника. - C. 45-48.

  18. Яненко С. М. Активізація пізнавальної діяльності та творчих можливостей учнів шляхом створення ситуації успіху. - C. 49-51.

  19. Яценко Т. В. Психолого-педагогічні аспекти ознайомлення обдарованих дошкільників із знаковою системою на образній основі. - C. 52-54.

  20. Малюк Ю. В. Пошуково-дослідницькі підходи до вивчення української мови та літератури. - C. 55-57.

  21. Мокра Л. М. Національно-патріотичне та громадянське виховання студентської та учнівської молоді педагогічного коледжу. - C. 58-60.

  22. Москалик Г. Ф. Проблема захисту прав неповнолітніх у сучасній Україні. - C. 61-62.

  23. Олійник І. О. Гуманна педагогіка - засіб виховання благородної людини. - C. 63-65.

  24. Циповяз А. Т., Антоненко-Миргородская А. Н. Теоретико-методические принципи физического воспитания в системе семья -детская спортивная школа. - C. 66-68.

  25. До відома авторів.

  26. Передплата Всеукраїнського науково-практичного освітньо-популярного журналу "Імідж сучасного педагога" на 2017 рік.

  27. Відомості про авторів.

2016
№ 8 (167)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського