Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж101374/2016/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Педагогічний часопис Волині .- Луцьк
Pedagogichnyi chasopys Volyni

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Langier C. Carriers of values in axiological education of children in postmodern epoch. - C. 6-11.

  4. Алексінцева Т. Взаємодія мистецтв як ефективний засіб музичної освіти. - C. 11-14.

  5. Дерека Т. Розвиток акмеології: філософський аспект. - C. 14-19.

  6. Десятник К. Духовність особистості: аксіологічний вимір. - C. 19-25.

  7. Ємчик О. Педагогічні умови розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти у процесі професійної підготовки. - C. 25-30.

  8. Корпач Н., Сидорук І. Основні напрями реалізації державної молодіжної політики в Україні: соціально-педагогічний аспект. - C. 30-34.

  9. Кузьмінська Ю. Ян Амос Коменський – основоположник нової прогресивної педагогічної системи, великий гуманіст і мислитель. - C. 34-40.

  10. Смолюк А. Теоретичний аналіз проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів початкової школи. - C. 40-47.

  11. Смолюк С. Організація розвивального освітнього середовища початкової школи України (1990-ті рр.). - C. 47-51.

  12. Стасюк Л. Ретроспектива розвитку сільської малокомплектної школи. - C. 51-56.

  13. Pekala А. Integration of music and fine arts as child's mean of experiencing art. - C. 56-60.

  14. Гелета О. Критерії та рівні духовно-морального розвитку особистості у процесі роботи православних недільних шкіл на Волині. - C. 60-65.

  15. Гордієнко Ю. Процесуально-комунікативний компонент педагогічної толерантності майбутніх учителів іноземних мов. - C. 65-71.

  16. Желанова В. Суб’єкт – суб’єктна взаємодія вихователя і вихованців як засіб творчої самореалізації особистості. - C. 71-76.

  17. Єлова Т. Основні чинники професійного самовизначення старшокласників. - C. 76-82.

  18. Лук’янчук М. Розвиток творчих здібностей молодших школярів: психолого-педагогічний контекст. - C. 82-87.

  19. Семенов О. Модель системи формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника у позашкільному навчальному закладі. - C. 87-93.

  20. Чабайовська М. Обґрунтування розроблення та реалізації проекту вивчення курсу українознавства за вибором "Я люблю Україну" для 2-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів. - C. 93-99.

  21. Чапюк Ю. Інтерактивні технології як засіб розвитку креативного мислення учнів на уроках англійської мови. - C. 99-103.

  22. Чарковський Я., Танась М. Соціальне виключення особистості в сфері інформатизації суспільних відносин. - C. 103-109.

  23. Брушневська І., Рібцун Ю. Формування комунікативного компонента мовленнєвої діяльності дітей п’ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення. - C. 109-114.

  24. Карпюк Р., Петрик О. Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді в контексті вивчення шкільного предмета "Основи здоров’я". - C. 114-119.

  25. Омельчук М. Вивчення сучасного стану сформованості компетентності провізорів з надання першої долікарської допомоги. - C. 119-124.

  26. Павлюк Т. Навчання дітей дошкільного віку елементів математики за системою М. Монтессорі в умовах інклюзивної групи. - C. 124-128.

  27. Савчук Н. Корекція психічних станів у майбутніх педагогічних працівників. - C. 128-133.

  28. Наші автори, інформація для авторів. - C. 134-136.

2016
№ 2 (3)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського