Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100365/2014/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Studies in comparative education : quart. publ. sci. j. in education.- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Історія та методологія порівняльно-педагогічних досліджень

  3. Заболотна О. Висвітлення теоретичних засад шкільної альтернативної освіти у вітчизняній та зарубіжній педагогіці: думки апологетів і критиків. - C. 5-11.

    4. Педагогічна теорія і практика: світовий контекст

  4. Терьохіна Н. Неформальна освіта дорослих у США у колоніальний період. - C. 12-18.

  5. Лінь Ц. "Уявлення особистості" як психологічне поняття. - C. 19-24.

  6. Литовченко І. Психологічний клімат і його вплив на ефективність вивчення англійської мови дорослими (за М. Ноулзом). - C. 25-29.

  7. Оржеховська О. Компетентнісна зорієнтованість курикулуму Великої Британії щодо формування здорового способу життя школярів. - C. 30-36.

  8. Деркач С. Особливості навчальних програм для підготовки майбутніх учителів англійської мови у ВНЗ Польщі та України. - C. 37-42.

    9. Освітні системи та інституції

  9. Толіпов У. Головні напрями вдосконалення контролю й оцінки діяльності студентів у експериментальні технології в Узбекистані (російською мовою). - C. 43-47.

  10. Чернякова Ж. Інтернаціоналізація інституційного освітнього простору Великої Британії. - C. 48-55.

  11. Чистякова І. Особливості управління європейськими академічними університетськими мережами. - C. 56-60.

  12. Бойченко К. Підготовка та організація діяльності головних суб’єктів управління школою в Нідерландах. - C. 61-66.

  13. Кришко А. Гумбольдтівська модель університетської освіти. - C. 67-71.

  14. Ярова О. Моделі релігійної освіти молодших школярів у країнах Європейського Союзу. - C. 72-80.

    15. Освітні реформи та інновації

  15. Пашков В. Сутність та основні моделі децентралізації управління вищою освітою у зарубіжних країнах та в Україні. - C. 81-91.

  16. Волинець Л. Напрацювання ключових механізмів забезпечення якості загальної середньої освіти у Фінляндії (другa пол. ХХ ст.). - C. 92-99.

    17. Педагогічнй персонал

  17. Мукан Н., Мукан О., Істоміна Е. Детермінування та особливості розвитку неперервної педагогічної освіти на початку ХХІ ст. у сучасному освітньому просторі. - C. 100-105.

  18. Бочарова О. Підготовка вчителя до роботи з обдарованими учнями в Болгарії. - C. 106-111.

    19. Інформаційні ресурси

  19. Автори номера. - C. 112-114.

  20. Анотації. - C. 115-128.

2014
№ 1 (19)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського